2023年11月24日周五中午12：30，英语语言文化学院于主二#217教室开展23级新生对话会。英语语言文化学院院长周郁蓓、院长助理郝明星、英语专业教研室主任郭瑞芬、大一学业导师熊伟、黄薇、黄丽香、郭剑，辅导员林昕、陈毓榕，学长学姐代表以及全体23级新生参与本次对话会。本次对话会以自由问答的形式展开，现场气氛活跃，同学们受益匪浅。

郭瑞芬老师主持本场对话会，她向到场的老师同学们介绍了本次交流会畅所欲言的主题基调。周郁蓓院长也补充，本次的会议是大一新生与老师和学长学姐讨论专业学习中发现的存疑之处的好时机，并鼓励在座的百余位新生大胆地畅所欲言。

会谈中，有同学提出对于英语专业就业前景的担忧。对此，周院长首先阐明了我们现在所学的英语专业并非四十年前的传统英语基础教育，现在的英语专业学习的是语言运用、跨文化交际以及通过英语重构思维的思辨能力。面对现如今文科专业的就业大环境，只要我们能够培养大格局，拥有大思维，具备研究能力和思辨能力，便可在就业市场上占据优势。

一位投递简历经验十分丰富的学姐也补充道：无需为此担心，只要能力过硬、学好专业，有一定能力后不止步于课业，进行考证、实习、面试等，我们完全可以选择多样的职业。

随后老师同学们也深入讨论了英语学习所带来的好处。有学长认为英语学习过程中有许多需要口语展示的环节，久而久之会使我们更加自信。在每一次完成开放性大的作业时，我们可以更好地了解自己，也可以在这个过程中训练思维逻辑。郭剑老师对此表示赞同，他认为学习英语的过程中会锻炼我们的与人沟通能力，提升一定的团队协调能力。

对于同学提出的“学习英语是否对文学、理解世界有帮助？”的疑问，有学长学姐的回答是：语言是最锐利的武器，在学习了英语技能与思维方法后，对文学的创作会有不一样的理解，可以了解文学大师思想以及理论。我们可以在大一大二学习好基础，大三大四多读书多思考，将创作与理论结合起来，同时对我们的阅读能力很有帮助。

还有同学表示学习英语的过程中存在着很大的压力，提出天赋对于学习英语是否重要的困惑。周院长认为我们每一个人对于语言的把握能力都是相差无几的。从学习本身而言，掌握学习方法才是学好英语的关键。教师代表们也表示，极有天赋者是少数个例，我们不该纠结于此，应该把握当下，找到适合自己的语言练习方式，英语专业的不可替代性体现在对这门语言的文化、人文角度的深度理解，其他专业的学生对于英语的把握反而是仅停留在基础技能上。

会议的最后，郭瑞芬老师感谢到场老师们的耐心解答，也鼓励大一的同学们在本次交流会后，能够认真思考讨论过的问题，去寻找自己的学习节奏，慢慢对这个专业有更深刻的了解与兴趣，并在日后付诸实践。

文编丨蔡沈彤

摄影| 王卓彦 谢昕怡

美编| 欧阳菲菲

责编| 何丹钰

审核丨郭瑞芬 潘乐颜