自
经过了两个多月的支教服务，为了更好地了解志愿者学生们的支教效果和情况，也为了更好地与所支教小学进行阶段性的沟通和交流，外文学院党支部书记杨昆老师协同教工党员们陪同志愿者们一同前往了解情况。
杨昆老师向江校长询问志愿者的服务情况和学生的学习效果，江校长表示，英语系团总支的志愿者们能够以负责的态度坚持这一学期的支教活动，精神可贵，志愿者们能够认真地备课，和学生们和睦相处，得到许多学生的喜爱和肯定。江校长也对嘉庚学院的师生们能如此重视支教问题的态度和精神，表示赞赏。
江校长也对志愿者们提出更多的希望和要求，他指出，志愿者们毕竟还是学生，缺乏一定的教学经验和课堂纪律的组织管理经验，对课堂的掌控能力还有提高的空间，只有这样才能将帮助的力度发挥到最大。
杨昆老师针对江校长反应的情况提出了几点看法，她谈到，从语言接触的角度，对于基础薄弱的上午小学来说，必须重视支教的长期和有效性；第二，如何将课堂纪律和教学管理质量有效结合，志愿者们将会重视鼓励与批评相结合的方式，在下阶段的志愿服务前进行相关的管理培训，提高志愿者与学生们在课堂上的互动和沟通，从而提高教学质量和效率；第三，支教的展开需要双方的配合，英语系志愿者和党支部将与上午小学保持更加紧密的联系，以及时解决志愿者们在实践中遇到的状况和问题。
外文学院教工党支部高度关注外文学院的党团建设工作，为学生们所展开的活动提供建议和帮助，此次的上午小学交流之行，为下阶段的支教活动提供了更好的方向，也提出了更高的要求，真正落实“让理论落地，让实践开花”的目标。
