英语系06级5班于2009年4月1日在公共教学一号楼114#教室,积极响应学院以及团总支文明校园建设,围绕 “文明校园,你我共建”该主题,开展班会,深入学习促进文明校园建设,倡议校园文明与抵制不文明行为.
此次班会由本团支部班委会积极组织商讨.并征询了本支部团员意见.
班会主要分为视频观看学习, 小组演讲, 比手划脚猜文明与不文明行为.
视频选用为高校普遍存在的10大不文明行为.语言生动幽默, 同学们在欢笑声中深入学习了文明校园建设, 提倡校园文明行为,抵制校园不文明行为。
上图:支部团员在欢笑声中深入学习文明学院建设
环节一为小组演讲, 主要目的在于激发团支部团员的思考, 化被动学习为主动, 支部团员积极踊跃地发言. 深刻地揭示了我校存在的不文明行为,并对文明行为给予倡议.
同学们就“建设文明校园的意义，如何建设文明校园”的问题展开讨论，大家在有限的时间里各抒己见。每组团员都踊跃发言，就生活中的所见所闻发表自己的观点，为其他同学提供了许多信息，也让同学从中引以为戒。第三小组团员认为建设文明校园，第一有利于提升校园文化环境，第二有利于提升学院的对外形象。他们认为如果有校外客人来学校看到校园不文明行为将为影响学院对形象。第三，还有利于打造良好的学习生活环境。最后，他们认为文明的校园环境对在校学生的素质的提高也起到积极的作用。对如何建设文明校园，他们也提出了他们自己的见解。先要从我们学生自身做起，从而影响自己周围的人。其次，学校还可以鼓励文明行为，并适当地惩罚一些极不文明行为。最后，学校还可以多开展礼仪知识讲座等等。
上图:团支部团员踊跃发言
环节二为比手划脚, 促进团员之间默契的培养以及感情的增进, 通过肢体语言的展示加强了团员们对文明以及不文明行为的深入学习. 考验了团员们的应变能力以及协作能力,大家在轻松愉快的氛围中将文明不文明行为深深地印入脑海里.并表示要努力提高个人自身修养,争取为文明校园建设贡献自己的力量.
上图:支部团员在比手划脚猜不文明行为
本团支部团员积极参与该次班级活动,积极响应了学院以及团总支文明校园建设. 本次班会提高了本团支部团员们的思想意识, 促进班级同学之间感情的增进, 增加了本支部团员间的团结友爱,加强了班级凝聚力.